День знаний: история и современность

1 сентября далеко не сразу стало Днём знаний: этот праздник появился только в ХХ веке. Да и знания в России стали общедоступными лишь при советской власти – до этого даже начальное обучение могли получить не все, а уж высшее образование и вовсе было привилегией.

Мало того, сама система обучения из века в век менялась – от устной передачи умений и навыков, зазубривания по церковным книгам, разноуровневых учебных заведений с разнородными программами до единой образовательной системы, над разработкой и совершенствованием которой трудились поколения учителей, методистов и ученых.

Во время оно…

Официально историю школьного образования на Руси отсчитывают с 988 года н. э., когда князь Владимир Красное Солнышко издал указ об обучении боярских детей. Школы, как и в Европе, создавались при монастырях, но до поры до времени только для лиц «мужеского пола». Первая женская школа – и тоже при монастыре – была открыта в 1086 году сестрой князя Владимира Мономаха Анной Всеволодовной. Но вплоть до XVIII века женское образование так и оставалось в зачаточном состоянии.

Система монастырского обучения практически не менялась до XV века, когда начали появляться частные школы для детей из зажиточных семей. Первый русский университет открылся только в XVII веке: в 1687 году была учреждена Славяно-греко-латинская академия. Но в целом серьёзных прорывов в развитии образования не было до петровской эпохи.

«Россию поднял на дыбы»

Царь-реформатор Петр I как шторм ворвался в неспешную жизнь Руси – и началось! С 1701 года за время петровского правления появились школы математических и навигационных наук, цифирные школы, Академия наук. Тогда же было введено всесословное образование (на самом деле не для всех: крестьянам оно так и осталось недоступно).

Екатерина II продолжила петровские начинания: было усовершенствовано мужское образование, а в 1764 году открылся Смольный институт для благородных девиц.

Но по-настоящему системным развитие образования в России стало только в XIX веке: в 1802 году Александр I создал министерство народного просвещения. Была выстроена иерархия разноуровневых учреждений, начиная с приходских училищ для бедных и заканчивая столичными университетами. Самым известным экспериментом того времени стало открытие в 1811 году Царскосельского лицея, который прославили его выпускники: А. С. Пушкин, В. К. Кюхельбекер, Ф. Ф. Матюшкин, А. А. Дельвиг и т. д.

Ну и, конечно, следующий большой шаг  – появление в 1864 году земских школ. Почему? Во-первых, они были бесплатными, во-вторых, это были первые учреждения, где допускалось совместное обучение мальчиков и девочек (в исключительных случаях, но тем не менее).

Эта система действовала до 1918 года.

При советской власти

1917 год – революция во всех смыслах: страну потрясло до основания. «На обломках самовластья» начали принимать новые законы и выстраивать новую систему.

1918 год – приняты положение и декларация о единой трудовой школе, по которым обучение в ней становится двухступенчатым – с 8 до 13 и с 14 до 17 лет. Религия исключена, труд превыше всего.

В 1930-х годах начальное образование стало всеобщим и обязательным. Проходили образовательные эксперименты, уточнялись программы.

После Великой Отечественной войны 1941–1945 годов система образования постепенно восстанавливалась, но требовалось обновление – и в 1958 году была проведена школьная реформа: помимо начального, обязательным стало и среднее образование, а период обучения увеличился до 10 лет. После этого шла постоянная доработка, появлялись и опробовались новые методики – педагогика не стояла на месте. В результате сложилась система, которая по большей части действует и в современной России.

Почему 1 сентября?

До XX века единой даты начала обучения не было – каждое учреждение устанавливало свою: и в августе, и в середине сентября, и в октябре, и 1 декабря, в день памяти пророка Наума (видимо, по созвучию: чтобы надоумил детей). Даже в начале 30-х годов, уже в Советском Союзе, в документах указывалось приблизительное время всеобщего приема детей в школы – осенью.

В 1932 году Коминтерн молодёжи постановил 1 сентября отмечать Международный юношеский день. Сначала к учебному году это не имело отношения, но постановлением Совнаркома и ЦК ВКП(б) от 3 сентября 1935 года этот праздник стал и днём начала учёбы в СССР. А Днём знаний – и того позже: в 1984 году, после выхода указа Президиума Верховного Совета СССР № 373-11 «Об объявлении 1 сентября всенародным праздником – Днём знаний».

Хотя праздником в полном смысле слова 1 сентября так и не стало: обычный рабочий день, только что у учеников теперь не было уроков – одни праздничные линейки, классные часы и концерты.

Если спросить любого, с чем у него ассоциируется 1 сентября, скорее всего, он ответит: с первым звонком. В России это обязательный атрибут: на линейке перед учителями, учениками и их родителями старшеклассник (или старшеклассница) несёт (или ведёт за руку) первоклашку, которая (который) звонит в колокольчик. Всё, начинается учебный год.

Ну и, конечно, цветы! Букеты цветов для учителей от учеников, в первую очередь первоклассников, как дань уважения и признательности за знания, терпение и доброту.

С Днём знаний!